映竹老師的教學網站

一、整體目標：

培養學生資訊擷取、應用與分析、創造思考、問題解決、
溝通合作的能力，以及終身學習的態度。 

 

二、五大核心能力：

1. 資訊科技概念的認知

2. 資訊科技的使用

3. 資料的處理與分析

4. 網際網路的認識與應用

5. 資訊科技與人文素養的統整 

 

三、重要學習內涵：

1. 三年級：[111詳細教學計劃]

　◆ 認識電腦

　◆ 正確的使用電腦

　◆ 遵守電腦教室規範

　◆ 視窗環境的基本操作與認知

　◆ 認識鍵盤

　◆ 會英文輸入與一種中文輸入

　◆ 電腦檔案基礎管理

　◆ 簡易繪圖

　◆ 瀏覽器初體驗

 

2. 四年級：[111詳細教學計劃]

　◆ 文書處理軟體基本功能認識

　◆ 文書處理軟體工具列的應用

　◆ 表格製作

　◆ 卡片製作

　◆ 網路與通訊基本概念、網路使用規範與基本操作

　◆ 瀏覽器的基本操作

　◆ 搜尋引擎與關鍵字的應用

　◆ 認識網路規範懂得保護自己

　◆ 資訊倫理

​

3. 五年級：[111詳細教學計劃]

　◆ 繪圖軟體的基本功能

　◆ 影像處理基本能力

　◆ 看圖軟體認識與運用 

　◆ 網路資源之蒐尋、網路概念簡介與數位資訊搜尋

　◆ 進階搜尋技巧使用

　◆ 電子郵件帳號申請與使用

　◆ 簡報軟體應用(1)

　◆ 資訊倫理

　◆ 資訊相關法律(1)

​

4. 六年級：[111詳細教學計劃]

　◆ 問題解決與規劃-專題製作與多媒體應用

　◆ 簡報軟體應用(2)

　◆ 網頁製作

　◆ 檔案傳輸FTP 

　◆ 網路世界正負面的影響

　◆ 資訊相關法律(2)

 

※ 參考資料：

　◆ 《臺北市科技領域國小資訊科技課程教學綱要》

　◆ 國小資訊教育輔導團《國小資訊教育能力指標解讀》

　◆ 巨岩出版《Windows 10 電腦入門》

　◆ 巨岩出版《非常好色9 美工數位學堂》

　◆ 巨岩出版《Canva 多媒體小神通》
　◆ 小石頭出版《Word 2019 文書處理》

　◆ 小石頭出版《PowerPoint 2019 簡報製作》
　◆ 無限可能創意《Google遨遊網路天空萬花筒》

　◆ 小石頭出版《PhotoCap 6 影像小達人》
　◆ 巨岩出版《Scratch3小小程式設計師》
　◆ 小石頭出版《威力導演 影音剪輯超簡單》